(Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej : uczniowie z problemami w nauce i zachowaniu.T. 1
| Autor Zbiorowy: | Wydawnictwo Adam Marszałek |
|---|---|
| Inni Autorzy: | Magda-Adamowicz, Marzenna, Żernik, Klaudia |
| Format: | Książka |
| Język oryginału: | Polish |
| Wydany: |
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2018 |
| Tematy: |
Dziecko trudne
Indywidualizacja (pedagogika) Kształcenie Zaburzenia zachowania Praca zbiorowa |
| Tagi: |
Dodaj
Bez Tagów, Dodaj tag do rekordu jako pierwszy!
|
| LEADER | 01366|m||a2200349|||4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001384951 | ||
| 005 | 20200914081123.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 181121s2018^^^^pl^^^^^^^^^^^|000^0^pol^^ | ||
| 020 | |a 9788380198067 | ||
| 040 | |a WA N |c WA N |d SWD | ||
| 041 | |a pol | ||
| 080 | |a 376-058.53 | ||
| 080 | |a 373.3.046-021.64 | ||
| 245 | |a (Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej : |b uczniowie z problemami w nauce i zachowaniu. |n T. 1 |c redakcja naukowa Marzenna Magda-Adamowicz, Klaudia Żernik. | ||
| 246 | |a Niecodzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej | ||
| 246 | |a Uczniowie z problemami w nauce i zachowaniu | ||
| 260 | |a Toruń : |b Wydawnictwo Adam Marszałek, |c 2018. | ||
| 300 | |a 224 strony ; |c 22 cm. | ||
| 504 | |a Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 199-224. | ||
| 536 | |a Publikacja dofinansowana przez Uniwersytet Zielonogórski | ||
| 546 | |a Spis treści także w języku angielskim. | ||
| 650 | |a Dziecko trudne | ||
| 650 | |a Indywidualizacja (pedagogika) | ||
| 650 | |a Kształcenie | ||
| 650 | |a Zaburzenia zachowania | ||
| 655 | |a Praca zbiorowa | ||
| 700 | |a Magda-Adamowicz, Marzenna |e Redakcja | ||
| 700 | |a Żernik, Klaudia |e Redakcja | ||
| 710 | |a Wydawnictwo Adam Marszałek |e Wydawca | ||
| 920 | |a 978-83-8019-806-7 | ||
| 952 | |c 27.44 |k 116C |n 255585 |p 11603-100345585 |s KP-37 |x 20200914 | ||