VuFind

Dynamika zachowań strategicznych w uczeniu się z tekstów podręcznikowych

Autor Główny: Czerniawska, Ewa.
Format: Książka
Język oryginału: Polish
Wydany: Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 1999
Tematy: Nauczanie > efektywność > badanie > szkoły podstawowe > Polska > od 1989 r.
Uczenie się > efektywność > badanie > Polska > od 1989 r.
Uczenie się > psychologia
Podręczniki szkolne > stosowanie > efektywność
Tagi: Dodaj
Bez Tagów, Dodaj tag do rekordu jako pierwszy!

Świdnica: Czytelnia

Sygnatura: KP-37
Kopia 11603-100258239
Zapytaj na miejscu

Podobne Egzemplarze

Opcje wyszukiwania

Znajdź więcej

Potrzebujesz pomocy?