Dynamika zachowań strategicznych w uczeniu się z tekstów podręcznikowych
Autor Główny: | Czerniawska, Ewa. |
---|---|
Format: | Książka |
Język oryginału: | Polish |
Wydany: |
Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 1999 |
Tematy: |
Nauczanie
> efektywność
> badanie
> szkoły podstawowe
> Polska
> od 1989 r.
Uczenie się > efektywność > badanie > Polska > od 1989 r. Uczenie się > psychologia Podręczniki szkolne > stosowanie > efektywność |
Tagi: |
Dodaj
Bez Tagów, Dodaj tag do rekordu jako pierwszy!
|
LEADER | 00974|m||a2200265|||4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 001175152 | ||
005 | 20130412113402.0 | ||
007 | t | ||
008 | 991214s1999^^^^pl^a^^^f^f^^^|000^0^pol^^ | ||
020 | |a 8323501122 | ||
040 | |a WA N |c WA N |d SWD | ||
041 | |a pol |b eng | ||
080 | |a 159.953:[371.67:373.3.004.15](438)"1989/..." | ||
100 | |a Czerniawska, Ewa. | ||
245 | |a Dynamika zachowań strategicznych w uczeniu się z tekstów podręcznikowych |c Ewa Czerniawska. | ||
260 | |a Warszawa : |b Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, |c 1999. | ||
300 | |a 246 s. : |b il. ; |c 24 cm. | ||
504 | |a Bibliogr. | ||
546 | |a Streszcz. ang. | ||
650 | |a Nauczanie |x efektywność |x badanie |x szkoły podstawowe |z Polska |y od 1989 r. | ||
650 | |a Uczenie się |x efektywność |x badanie |z Polska |y od 1989 r. | ||
650 | |a Uczenie się |x psychologia | ||
655 | |a Podręczniki szkolne |x stosowanie |x efektywność | ||
920 | |a 83-235-0112-2 | ||
952 | |c 8.00 |k 116C |n 192515 |p 11603-100258239 |s KP-37 |x 20130412 |