Jak dzieci uczą się i myślą : społeczne konteksty rozwoju poznawczego
| Autor Główny: | Wood, David J. (1944- ). |
|---|---|
| Inni Autorzy: | Pawlik, Rafał., Kowalcze-Pawlik, Anna. |
| Format: | Książka |
| Język oryginału: | Polish English |
| Wydany: |
Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2006 |
| Tematy: |
Dziecko
> rozwój psychofizyczny
> podręcznik akademicki
Myślenie > psychologia rozwojowa > podręcznik akademicki Uczenie się > psychologia > podręcznik akademicki |
| Tagi: |
Dodaj
Bez Tagów, Dodaj tag do rekordu jako pierwszy!
|
| LEADER | 01305|m||a2200337|||4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000693809 | ||
| 005 | 20080414140812.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 800101s2006^^^^pl^a^^^^^^^^^|001^0^pol^c | ||
| 020 | |a 8323321582 | ||
| 020 | |a 9788323321583 | ||
| 040 | |a DZE |d SWD |d WR M | ||
| 041 | |a pol |h eng | ||
| 080 | |a 159.922.7:159.955:159.953](075.8) | ||
| 100 | |a Wood, David J. |d (1944- ). | ||
| 245 | |a Jak dzieci uczą się i myślą : |b społeczne konteksty rozwoju poznawczego |c David Wood , tł. Rafał Pawlik i Anna Kowalcze-Pawlik. | ||
| 246 | |i Tyt. oryg.: |a How children think and learn | ||
| 260 | |a Kraków : |b Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, |c cop. 2006. | ||
| 300 | |a XIV, 292 s. : |b il. ; |c 24 cm. | ||
| 504 | |a Bibliogr. Indeksy. | ||
| 650 | |a Dziecko |x rozwój psychofizyczny |v podręcznik akademicki | ||
| 650 | |a Myślenie |x psychologia rozwojowa |v podręcznik akademicki | ||
| 650 | |a Uczenie się |x psychologia |v podręcznik akademicki | ||
| 700 | |a Pawlik, Rafał. |e Tł. | ||
| 700 | |a Kowalcze-Pawlik, Anna. |e Tł. | ||
| 720 | |a Wood, David [Odsyłacze] | ||
| 720 | |a Pawlik, Anna Kowalcze- [Odsyłacze] | ||
| 920 | |a 83-233-2158-2 | ||
| 920 | |a 978-83-233-2158-3 | ||
| 952 | |c 25.00 |k 116OD |n 143740 |p 11605-100209492 |s 37 |x 20071126 | ||
| 952 | |c 25.00 |k 116OD |n 143739 |p 11605-100209493 |s 37 |x 20071126 | ||