VuFind

Jak dzieci uczą się i myślą : społeczne konteksty rozwoju poznawczego

Autor Główny: Wood, David J. (1944- ).
Inni Autorzy: Pawlik, Rafał., Kowalcze-Pawlik, Anna.
Format: Książka
Język oryginału: Polish
English
Wydany: Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2006
Tematy: Dziecko > rozwój psychofizyczny > podręcznik akademicki
Myślenie > psychologia rozwojowa > podręcznik akademicki
Uczenie się > psychologia > podręcznik akademicki
Tagi: Dodaj
Bez Tagów, Dodaj tag do rekordu jako pierwszy!

Świdnica: Odział Dziecięcy

Sygnatura: 37
Kopia 11605-100209492
Dostępny

Podobne Egzemplarze

Opcje wyszukiwania

Znajdź więcej

Potrzebujesz pomocy?